Archive for February, 2012

Tú puedes ser parte del cambio ¡Anímate!

Monday, February 27th, 2012

 

Queremos presentarles el nuevo banner de invitación a voluntariado que ha comenzado a circular con mucho éxito en redes sociales! Pueden descargarlo para subirlo a su perfil y difundirlo o darle compartir, nos ayudaría mucho para que cada vez más personas se enteren de nosotros y decidan sumarse a combatir la deserción escolar!

Muchas gracias a Martí Riba por habernos dedicado su tiempo y talento para diseñarlo!

¡De panzazo!

Monday, February 27th, 2012

Educación a Debate

Ricardo Raphael *Académico del CIDE.

Publicado en El Universal.

 

Es difícil saber de dónde provino el equívoco, pero la gran mayoría de la población asegura que, después de la salud, la educación es la mejor política de Estado mexicano. No hay datos que confirmen esta creencia: evaluaciones nacionales e internacionales, la percepción de los docentes, la valoración de los expertos, testimonios de las y los alumnos, en fin, hasta la líder del magisterio, Elba Esther Gordillo, reconoce que el sistema educativo trae mal rumbo, o como dice la organización Mexicanos Primero: va aprobando de panzazo.

El error tiene origen en una mezcla de varios engaños: desconocimiento de los padres sobre lo que ocurre en el salón de clases, imposibilidad de alumnas y alumnos para valorar la calidad de lo que aprenden, abusiva propaganda gubernamental, complicidad de los medios, ausencia de un periodismo serio, complacencia de algunos especialistas, marginación de otros y cantidad de dinero con que se cuenta para bajar el volumen de las voces críticas.

En este contexto de negación irrumpe en salas de cine el documental ¡De panzazo! Se trata, en la dignidad antigua del término, de un panfleto político que, por los datos ofrecidos y las historias narradas, logra despertar indignación frente a un asunto insoportablemente injusto. Sus poco más de 100 minutos son suficientes para que, quien lo mire, abandone cuanto de ignorancia o credulidad haya colocado antes sobre el sistema educativo.

De toda evidencia la educación va mal y es necesario enfrentar esta circunstancia, porque de lo contrario condenaremos a la mediocridad a 24 millones de menores y, con sus personas, al futuro del país.

¡De panzazo! asegura que el problema no es de dinero: el país está invirtiendo una cantidad más que aceptable para hacer que las cosas mejoren. Ya hace tiempo que la cobertura tampoco es tema: hay condiciones para que la casi totalidad de niñas y niños acudan a las aulas. Dice Carlos Loret en el documental: nos tardamos 80 años en lograrlo y ahora la cuestión ha pasado a ser otra, la calidad.

La cámara que se pasea dentro de las salas de clase y por los pasillos de las escuelas, la cámara que retrata los pupitres apilados, los cristales rotos, la telesecundaria donde no hay televisión, la que captura a un grupo de alumnos repitiendo como borregos una poesía patriotera y ridícula, la cámara que retrató a la líder mentirosa y al funcionario titubeante, todos son elementos de una narrativa que a veces enoja, otras conmueve y también produce vergüenza.

No tengo duda: ¡De panzazo! logró su primer objetivo. Gracias a esa extraña combinación que surgió del ojo de Juan Carlos Rulfo y la voz de Carlos Loret hoy contamos con un material que llama a ser conocido y discutido. Es difícil saber si tendrá el mismo éxito que Presunto culpable, pero muy probablemente el diagnóstico y las reflexiones que ahí se plantean terminarán siendo tema de conversación en la intimidad de las familias mexicanas.

Hay, sin embargo, tres observaciones que me permitiría hacer respecto al filme: primera, estoy convencido de que los líderes sindicales corruptos del magisterio mexicano poco o nada tienen que ver con los verdaderos docentes que todos los días entran al salón de clases. Me parece que ¡De panzazo! no supo marcar esta distinción y por falta de finura maltrató a quienes no lo merecen.

Segunda, el filme perdió una oportunidad extraordinaria para señalar responsables: Denise Dresser ahí asegura que se necesitaría un “secretario de Educación con cojones,” pero ella y el documental olvidan que es en la Presidencia de la República donde la voluntad de cambio ha estado ausente. Si el jefe del Ejecutivo privilegió la alianza político-electoral con los responsables de bloquear la reforma educativa, resulta poco creíble que la fuente del problema despache en otra oficina.

Tercera, hacia el final del filme se presentó una oportunidad extraordinaria para llamar a la acción y, sin embargo, se desperdició sustituyéndola con reflexiones generosas pero generales.

Si antes la cinta había advertido que Felipe Calderón, Elba Esther Gordillo y el ex secretario, Alonso Lujambio, no cumplieron con su palabra a propósito de informar sobre cuántos son y dónde están los maestros (entregar el padrón), si tan poco se ha avanzado respecto al sistema de evaluación universal para los maestros y la carrera magisterial que premie a los mejores docentes, ¿por qué no aprovechar esta cinta para exigir que tal cosa ocurra antes de que los actuales responsables se vayan impunemente?

En cualquier caso, ¡De panzazo! merece ser vista y recomendada.

 

Sinaloa, de los peores en nivel de educación

Monday, February 6th, 2012

Noroeste

Revela organismo México Evalúa que Sinaloa ocupa el penúltimo lugar en rendimiento educativo, sólo por encima de Oaxaca

 

Sinaloa es el segundo estado con los peores resultados en educación, de acuerdo con la prueba Enlace 2011, dio a conocer recientemente el organismo México Evalúa.

Según dicho centro de análisis de políticas públicas, en su portal de Internet www.mexicoevalua.org, se establece que Oaxaca fue el estado que presentó los más bajos niveles de excelencia en la Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares, al mostrar sólo el 12 por ciento en el nivel ‘Bueno’ o ‘Excelente’. A dicho estado le sigue Sinaloa, que apenas supera el 30 por ciento en dicho nivel de eficiencia.

El primer lugar en eficiencia lo ocupa Sonora, con un nivel de ‘Bueno’ y ‘Excelente’ superior al 50 por ciento.

Incluso, México se encuentra entre los países con mayor porcentaje de estudiantes que carecen de habilidades básicas, con el 49.5 por ciento, esto, según los resultados arrojados por la prueba PISA, The High Cost of Low Educational Performance (OCDE), en 2011.

México obtuvo menos del 50 por ciento en la distribución internacional de resultados de PISA, después de Tailandia, Bulgaria y Chile. Uno de cada dos estudiantes mexicanos de 15 años, se ubica en los niveles mínimos de desempeño que establece PISA.

México Evalúa señala además que el sistema educativo del país no es barato y tampoco genera resultados positivos, con relación a otros países.

Señala que uno de cada dos estudiantes mexicanos de 15 años, se ubica por debajo del nivel mínimo de desempeño que establece PISA.

Las familias más pobres destinan casi hasta un 30 por ciento del gasto en educación a cubrir imprevistos en sus escuelas.

Señala además que el gasto del sistema educativo mexicano es opaco, al no informar cuál es el costo real por cada alumno y por cada escuela en el sistema educativo.

En 2006 se destinó casi el 16 por ciento del gasto público a la educación. Según la OCDE, mientras que países como Nueva Zelanda destinaron más del 12 por ciento, y su nivel en PISA fue del 90 por ciento de efectividad.

‘RANKING’

Los más atrasados, según Enlace

1.- Oaxaca

2.- Sinaloa

3.- Querétaro

4.- Yucatán

5.- México

6.- Tamaulipas